Метою дослідження є забезпечення креативності комунікацій між
університетами та підприємцями для проведення наукових досліджень з
метою формування інноваційних бізнес-ідей та підвищення ефективності їх
комерціалізації.
Тези доповіді підготовлені для участі в Конференції «Актуальні питання
розбудови науково-дослідницької інфраструктури», 28 лютого 2022 року, м.
Харків, на базі Науково-дослідного інституту правового забезпечення
інноваційного розвитку Національної академії правових наук України.
Доповідь присвячена дослідженню проблем конкурентоспроможності
наукових досліджень для створення інноваційних бізнес-ідей у взаємодії
університет – підприємець. Наукові дослідження пропонується здійснювати
спільно в рамках екосистеми «Університет – Підприємець». Забезпечення
креативності в рамках цієї екосистеми для формування інноваційних бізнесідей пропонується забезпечувати за рахунок дуальної освіти та долучення до
Європейських досліджень в рамках проєктів Erasmus+, Horizon Europe and
Euratom, інших.
#Інноваційний_Університет #ІУ_Зимова_Школа #Рада_молодих_учених_при_Міністерстві_освіти_і_науки_України @youngscientists.ua #Stoprussia #stopwar #standwithUkraine #We_will_win_the_aggressor_russia
Наталія КОМИХ, кандидатка соціологічних наук, доцентка Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ успішно провела у рамках ІІ Зимової Школи Методичний семінар: «Дуальна освіта: можливості та перспективи впровадження (кейс ЗВО зі специфічними умовами навчання)».
Мета проєкту: ознайомлення науково-педагогічних працівників з інституційними особливостями дуальної освіти та можливостями впровадження в закладах зі специфічними умовами навчання.
Зокрема, представлений історичний екскурс, здійснено аналіз правового підґрунтя для запровадження даної форми освіти. Зазначено концептуальні засади дуальної освіти в цілому та визначені особливості для закладів зі специфічними умовами навчання. Для збору актуальної інформації про стан та можливості впровадження дуальної освіти в закладах МВС застосовані методи інтерв’ю та спостереження.
В ході підготовки проєкту були проаналізовані практики та виокремлені проблеми впровадження дуальної освіти в закладах зі специфічними умовами навчання. З’ясовано, що ЗВО мають Положення про дуальну освіту, які оприлюднені на сайтах університетів. Серед учасників освітнього процесу є певне розуміння сутності та необхідності запровадження дуальної форми освіти через розробку ОП переважно для підготовки магістрів та, навіть, за окремими освітніми компонентами. Запровадження дуальної освіти сприяє підготовці кваліфікованого спеціаліста у якого сформовані теоретичні та практичні навички роботи, особливо це стосується сфери правоохоронної діяльності. З іншого боку є певні обмеження для закладів зі специфічними умовами навчання, які пов’язані зі специфікою освітнього процесу та змістом ОП
Україна понад усе!
#Інноваційний_Університет #ІУ_Зимова_Школа
#Рада_молодих_учених_при_Міністерстві_освіти_і_науки_України
@youngscientists.ua
#Stoprussia #stopwar #standwithUkraine
#We_will_win_the_aggressor_russia
Мета: Позиція, бачення, а головне чи є відмінність думки студентів різних спеціальностей «Маркетинг» та «Фінанси, банківська справа та страхування» щодо означеної тематики!
За результатами проведеної ІІ Зимової школи ВГО «Інноваційний університет» 15.02.2022 проведено початковий етап семінару-тренінгу серед студентів спеціальностей «Маркетинг» та «Фінанси, банківська справа та страхування», на якому обговорили особливості командної роботи та лідерства, поставлено завдання відобразити бачення найкращого лідера, формуючи команди зі студентів різних спеціальностей та різної статі!
10.05.2022 проведено заключний етап, на якому студенти різних спеціальностей та різної статі висвітлили власне бачення щодо якостей, які притаманні лідеру, який спроможний сформувати команду та вести її до означеної мети. Особливістю було те, що хлопці висвітлювали позицію щодо лідера-жінки, а дівчата – щодо лідера чоловіка!
Спікерами, тренерами виступили: Олег Кузьмак, д.е.н. професор кафедри маркетингу ЛНТУ; Олена Кузьмак, д.е.н., професор кафедри фінансів, банківської справи та страхування ЛНТУ
Україна понад усе!
#Інноваційний_Університет #ІУ_Зимова_Школа
#Рада_молодих_учених_при_Міністерстві_освіти_і_науки_України
@youngscientists.ua
#Stoprussia #stopwar #standwithUkraine
#We_will_win_the_aggressor_russia
25 листопада 2021 проектна команда Волинського національного університету імені Лесі Українки у складі: Олени Ковальчук – член ВГО ІУ (координатор проекту), Костянтина Павлова, Олени Павлової, Ростислава Стрільчука, Оксани Смаль, у співпраці з представниками ВСП «Надвірнянського фахового коледжу НТУ» представили проміжні результати проекту «Університетський фонд сталого розвитку», що здійснювався в рамках реалізації програми «Посилення соціальної відповідальності університетів для досягнення сталого розвитку», за фінансової підтримки Відділу преси, освіти та культури Посольства США!
Головною метою проекту є посилення уваги до проблем енергоощадності на інституційному, локальному (місцевому) та національному рівнях, а також пошук шляхів вирішення цих проблем шляхом формування цифрового банку ідей. Кінцевим результатом команда вбачає можливість заохотити школярів, студентів, викладачів та інших зацікавлених осіб подати проектні ідеї щодо енергоефективності чи енергоощадності та представляти їх на конкурс з метою отримання фінансування на реалізацію «зелених ініціатив»!
На інституційному рівні 25 жовтня 2021 року відбувся круглий стіл за ініціативи кафедр економіки та природокористування, а також кафедри підприємництва та маркетингу, де учасники підняли питання енергоощадності у господарській практиці, сільському господарстві та в нафто-газовій промисловості. На другому етапі – міжуніверситетському – 24 листопада 2021 відбулась онлайн зустріч партнерів проекту за темою «Енергоефективність на місцевому рівні чи існує вона?».
Команди Волинського національного університету імені Лесі Українки і ВСП «Надвірнянського фахового коледжу НТУ» разом із студентами, зазначених навчальних закладів, обговорили нагальні проблеми енергоощадності та охарактеризували проблеми енергозбереження у кожному з навчальних закладів.
Досить красномовним стало дослідження голови циклової комісії інформаційної діяльності «Надвірнянського фахового коледжу НТУ», Плитус Олександри, щодо існуючих проблем енергоефективності на Івано-Франківщині та рекомендації до їх вирішення. З свого боку, завідувачка кафедри економіки та природокористування, проінформувала про стан енергоощадності у ВНУ імені Лесі Українки та про заходи з енергозбереження та підвищення енергетичної ефективності в університеті. Керівник проекту, Олена Ковальчук, доповіла про сучасні державні пріоритети з підвищення енергоефективності за секторами національної економіки та державну політику підтримки заходів з енергозбереження в Україні.
Наступним етапом реалізації проекту стане проведення студентами університету зустрічей, гуртків для підлітків, «наукових пікніків» для учнів місцевих загальноосвітніх шкіл, сприятиме зацікавленню молодого покоління до розроблення ідей концепцій «зеленого офісу», «зеленого кампусу», «зеленого міста».
Олени Ковальчук
Костянтин Павлов
Олена Павлова
#Інноваційний_Університет #Презентація_проєкту
Доцент кафедри економіки підприємства Київського національного університету Ольга Мірошниченко (економічний факультет) та лектор Вільнюського університету Юстас Грібовскіс (факультет комунікацій) розглянули перспективи запровадження міждисциплінарних освітніх програм під час проведення ХІХ Міжнародної науково-практичної конференції «Конкурентоспроможність національної економіки» (CNE’2021) в межах ІІ Форуму EFBM 2021 «Зміни. Адаптація. Нова економіка» (28 вересня – 1 жовтня)!
За результатами обговорення спільно с професором Вільнюського університету Зеноною Откочуєнєнє (факультет комунікацій) було підготовлено до публікації наукову працю, в якій розглянуто форми перетікання знань та їх вплив на інноваційний розвиток!
#Інноваційний_Університет #ІУ_Літня_Школа #Міжнародний_фонд_досліджень_освітньої_політики
16.11.21 в рамках засідання кафедри було проведено обговорення проектів освітніх програм на 2022/2023 навчальний рік. Гарантами освітніх програм були представлені проекти освітніх програм за другим (магістерським) і першим (бакалаврським) рівнями «Цифрові технології в інженерії» та «Метрологія та менеджмент якості»!
Також під час заходу доцент Л.М. Перпері виступила з доповіддю за темою «Актуальні питання впровадження міждисциплінарних освітніх програм для інженерних спеціальностей». Під час доповіді були визначені напрямки удосконалення діяльності кафедри для забезпечення можливості реалізації міждисциплінарності!
#Інноваційний_Університет #ІУ_Літня_Школа #Міжнародний_фонд_досліджень_освітньої_політики
Ірина Іванівна Доброскок, д.пед.н., професор, завідувачка кафедри професійної освіти Університету Григорія Сковороди в Переяславі у рамках Всеукраїнського тижня професійної освіти провела на базі академічного Центру інноваційного навчання та трансферу технологій науково-методичний семінар під назвою «Розробка і впровадження міждисциплінарних освітніх програм як шлях підвищення конкурентоздатності здобувачів професійної освіти», де було обговорено тригери освітніх трендів у забезпеченні міждисциплінарних підходів, питання міждисциплінарності освітніх програм як запоруки конкурентоздатності випускників, визначено базові характеристики для розробки і забезпечення міждисциплінарних освітніх програм, визначено унікальні особливості і переваги освітніх програм з професійної освіти в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі.
#Інноваційний_Університет #ІУ_Літня_Школа #Міжнародний_фонд_досліджень_освітньої_політики
Представники ВГО «Інноваційний університет» узяли участь у V Міжнародній науково-практичній конференції «Третій освітній рівень в Україні: становлення та тенденції»!
Під час конференції Лариса Колісник та Вікторія Меняйло презентували попередні результати проєкту «Здобутки і виклики експерименту з присудження наукового ступеня доктора філософії», який реалізується Аналітичним центром «ОсвітАналітика» у партнерстві із Національним агентством забезпечення якості вищої освіти!
#Інноваційний_Університет #ІУ_Літня_Школа #Міжнародний_фонд_досліджень_освітньої_політики
Звіт професора Олександра Коврова та доцента Ірини Клімкіної про відрядження до ФРН делегації НТУ «Дніпровська політехніка» в межах міждисциплінарного науково-освітнього проєкту DAAD «ЕкоМайнінг: розробка інтегрованої програми аспірантури для сталого гірництва та екологічних заходів».
На запрошення професора Фрайберзької гірничої академії Германа Хайль Майєра у проєкті протягом 25 вересня – 21 жовтня 2021 р. взяли участь аспіранти кафедри екології та технологій захисту навколишнього середовища Kyrylo Zvoryhin та Krasovskyi Serhii
#Інноваційний_Університет #ІУ_Літня_Школа #Міжнародний_фонд_досліджень_освітньої_політики
🎯23 листопада 2021 року відбулася Дискусійна онлайн платформа з міждисциплінарного діалогу.
❗Мета заходу – залучення широкого кола стейкхолдерів до обговорення актуальних проблем міждисциплінарності у вищій освіті; обмін кейсами та реальним досвідом; напрацювання персональних контактів, пошук партнерів для міждисциплінарних наукових та освітніх колаборацій!
📝Захід організовано за співпраці:
Міжнародного фонду досліджень освітньої політики, ВГО «Інноваційний університет» та шести ЗВО України, у тому числі: Бердянського державного педагогічного університету, Західноукраїнського національного університету, Національного університету «Острозька академія», Вінницького національного технічного університету, Університету імені Альфреда Нобеля, Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара!
🔥Марафон з міждисциплінарного діалогу тривав понад 3 години і об’єднав:
✅60 онлайн-учасників
✅35 ЗВО з усієї України (у т.ч. класичні і профільні, державні і приватні)
✅у регіональному зрізі: Київ, Харків, Дніпро, Бердянськ, Херсон, Миколаїв, Черкаси, Вінниця, Хмельницький, Острог, Львів, Івано-Франківськ, Ужгород і Тернопіль.
🔻Широкий формат дискусійних питань: від концептуальних, методологічних і змістовних до законодавчих, організаційних, технічних!
🔻Говорили про можливості і таргети, сильні і слабкі сторони, ризики і можливості розгортання міждисциплінарних освітніх (наукових) програм.
🔻Аналізували зарубіжний досвід (зокрема, моделі, освітні формати, дизайн міждисциплінарних освітніх програм) і проблеми їх реалізації в Україні (у т.ч. організаційно-технічні: від реєстрації в ЄДЕБО до «запису» в документі про здобуту вищу освіту, а також проблеми акредитації).
Дякуємо організаційному комітету:
Iryna Shkura Yulia Shulyk Oksana Zaliubivska Тетяна Турицька Олег Луцишин Наталія Кравчук Olesia Vashchuk Тарасу Фінікову і Sergiusz Jakiv Kasian за постійну підтримку!
Дякуємо усім, хто у своєму щільному графіку знайшов час і долучився до участі та дискусії. Думка кожного дуже цінна!
Захід довів, що запит на міждисциплінарні освітні і наукові формати в Україні є! А тому ми не ставимо крапку, а відкриті до подальших проєктів, змістовних і конструктивних дискусій…
#Інноваційний_Університет #ІУ_Літня_Школа #Міжнародний_фонд_досліджень_освітньої_політики