Третій день Школи розпочався презентацією кращих практик Українського католицького Університету у запровадженні та реалізації міждисциплінарних освітніх програм!
Перший проректор УКУ кандидат філософських наук, доцент Тарас Добко поділився політиками університету з розвитку міждисциплінарних та міжгалузевих освітніх і освітньо-наукових програм!
Так, за його словами, одним із основних принципів є цілісний розвиток студента: «Університет плекає свободу, відповідальність та усвідомлений вибір студентом основної та індивідуальної освітньої траєкторії. Також для УКУ є дуже важливим принципом інтеграція студентів різних спеціальностей, щоби вони співпрацювали і створювали цікаві студентські командні проєкти на перетині різних дисциплін, – наголосив Тарас Добко. – Ми вже переконалися, що найкращим середовищем для цього є бакалаврські міждисциплінарні освітні програми. Саме завдяки цьому досвіду людина згодом буде мати можливість будувати вільне, відповідальне, зріле і вдячне життя у суспільстві»!
Окрім того пан Тарас відзначив, наскільки важливою для Університету є взаємодія і солідарність між факультетами, створення міжфакультетських викладацьких спільнот та наукових команд. І зауважив, що УКУ не боїться проводити численні освітні експерименти, у тому числі через широкий вибір вибіркових курсів та сертифікатних програм!
Детальніше про практичне втілення цих принципів розповідали керівники освітніх програм та шкіл Українського Католицького Університету!
Наталія Ковальчук, кандидат історичних наук, доцент, керівниця бакалаврської міждисциплінарної програми «Artes Liberales», розповіла про створення та імплементацію цієї моделі, що об’єднує в собі три гуманітарні спеціальності (“Історія”, “Культурологія”, “Філологія”), та дозволяє студентам будувати власні міждисциплінарні траєкторії навчання, а також засвоювати незамінні практичні навички та досвід необхідний для професійної діяльності!
Юрій Підлісний, доктор філософії, керівник бакалаврської міждисциплінарної програми «Етика – Політика – Економіка» поділився тим, як була створена і розвивається програма. В основі програми є кілька важливих чинників, зокрема, академічне перехрестя – вивчення суспільно-політичних та економічних процесів на перетині трьох галузей: Етики, Політики, Економіки. Не менш вагомою є аксіологічна перспектива – пріоритет гідності людини, моральних цінностей та спільного блага в аналізі політики і економіки. А також практична складова: навчання через досвід – нерозривне поєднання теорії та практики!
Проблемами та викликами магістерської міждисциплінарної програми «Історія і культурна спадщина» поділився керівник програми, кандидат історичних наук, доцент, Богдан Чума. Він розповів про три траєкторії нових пропозицій до вивчення історії на магістерських програмах на перетині з іншими дисциплінами, що допоможе студентам імплементувати знання історії та класичних мов у широкій професійній сфері!
Олена Кулигіна, керівниця Магістерської програми з медіакомунікацій Школи журналістики та комунікацій УКУ поділилась досвідом, як застосування міждисциплінарного підходу під час навчання не лише позитивно вплинуло на практичні навички студентів, а також привернуло цього року увагу абітурієнтів з багатьох спеціальностей, зокрема, соціології, політології, історії, маркетингу, філософії, соціальної роботи. Завдяки різноманітному досвіду абітурієнтів та великій кількості міждисциплінарних навчальних дисциплін та сертифікатних програм студенти створюють унікальні комплексні проєкти на запит багатьох компаній, громадських організацій та бізнесу ще під час навчання в університеті!
#Інноваційний_Університет #ІУ_Літня_Школа #Міжнародний_фонд_досліджень_освітньої_політики
2 день (08 липня 2021 р.) Літньої школи “Кращі практики організації міждисциплінарних та міжгалузевих освітніх і освітньо-наукових програм в Україні” відкрив досвід Донецького національного університету імені Василя Стуса у запровадженні та реалізації міждисциплінарних освітніх програм. Зокрема, колеги презентували:
Філософію міждисциплінарності та досвід впровадження міждисциплінарності у ЗВО (окреслили виклики та можливості)!
Досвід впровадження міждисциплінарних сертифікатних освітніх програм як результат співпраці зі стейкголдерами!
Етапи розробки та впровадження міждисциплінарних освітніх програм на прикладі ОП «Політична журналістика»!
Для розуміння учасниками специфіки розробки міждисциплінарної/міжгалузевої програми проректор ДонНУ ім. В. Стуса Тетяна Нагорняк провела інтерактивне завдання – підготувати освітню програму, яка поєднає не тільки спеціальності чи галузі знань, але і ЗВО України і буде цікава, актуальна для абітурієнтів. Саме абітурієнт магістратури давав відгук на ідеї учасників Літньої школи!
Також учасники прослухали досвід інтердисциплінарності президента фундації Interdisciplinary Research Foundation Євгенії Галаццо!!!
#Інноваційний_Університет #ІУ_Літня_Школа #Міжнародний_фонд_досліджень_освітньої_політики
07-10 липня 2021 р. у м. Одеса відбувалася Літня школа «Кращі практики організації міждисциплінарних та міжгалузевих освітніх програм в Україні»
День перший було присвячено знайомству учасників та обговоренню:
Результатів дослідження запровадження міждисциплінарних програм в Україні, проведеному спільно представниками Університету імені Альфреда Нобеля та Острозької академії!
Форм міждисциплінарності освітнього процесу в Університеті імені Альфреда Нобеля!
Досвіду запровадження та реалізації міждисциплінарних освітніх програм Університету імені Альфреда Нобеля: «Мова та література. Мас- медіа технології», «Мова та література. Медіакомунікації у міжнародних відносинах», «Інноваційні фінанси: цифрові технології»!
Практики реалізації міждисциплінарних освітніх програм НТУ «Дніпровська політехніка»: «Світова політика та економіка» та освітньо-наукова програма з питань сталого розвитку гірничих регіонів!
Більше 40 учасників зі всієї України, які відкриті до нових відкриттів та ефективної комунікації!!!
#Інноваційний_Університет #ІУ_Літня_Школа #Міжнародний_фонд_досліджень_освітньої_політики
02-03 квітня 2021 року Сумський національний аграрний університет, Рада молодих вчених при Міністерстві освіти і науки України, Міжнародний фонд досліджень освітньої політики та громадська організація «Інноваційний університет» провели онлайн-зустріч «Акредитація PhD програм», яку модерував професор Тарас Фініков!
Спікерами зустрічі 2-го квітня були заступниця голови Національного агентства Олена Єременко, яка проаналізувала особливості застосування критеріїв при акредитацій третього освітнього рівня, а також Наталія Стукало, заступниця голови Національного агентства, яка виокремила особливості міжнародної акредитації освітніх PhD програм. Практична частина зустрічі була представлена першою проректоркою Донецького національного університету ім. Василя Стуса Тетяна Нагорняк, яка розказала про досвід діяльності разових вчених рад і акредитації свого закладу вищої освіти, а також виступом завідувачки відділу забезпечення якості освіти Сумського НАУ Ірини Скляр про досвід акредитації третього рівня у її закладі освіти.
Наступного дня керівник Секретаріату Національного агентства Михайло Винницький презентував учасникам заходу особливості оновленої процедури присудження наукового ступеня доктора філософії! Записи онлайн зустрічі можна переглянути на YouTube каналі СНАУ:
ПЕРШИЙ ДЕНЬ – https://www.youtube.com/watch?v=dMb4jz1Blak&t=245s
ДРУГИЙ ДЕНЬ – https://www.youtube.com/watch?v=y-4VP–nudE&t=4355s
Презентації спікерів можна переглянути нижче:
Олена Єременко – https://science.snau.edu.ua/wp-content/uploads/2021/04/Єременко-О._Презентація-Суми-02-03_04_2021.pdf
Тетяна Нагорняк – https://science.snau.edu.ua/wp-content/uploads/2021/04/Нагорняк-Т.Л.-Акредитація_ДоННУ-в-СНАУ_2.04.21.pdf
Ірина Скляр – https://science.snau.edu.ua/wp-content/uploads/2021/04/Скляр-І.Д.-Акредитація-PhD-програм-1-1.pdf
Михайло Винницький – https://science.snau.edu.ua/wp-content/uploads/2021/04/Винницький-М_-Доктор_філософії_для_вебінару-квітень-2021.pdf
Інфо з https://science.snau.edu.ua/rco-informs/phdprogram-online0203042021/
| ПІП | Форма та вид підвищення кваліфікації | Тема підвищення кваліфікації | Обсяг підвищення кваліфікації | Дата видачі сертифікату | Обліковий запис сертифікату |
| Ващук Олеся Петрівна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1001 |
| Кравець Ольга Миколаївна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1002 |
| Сімахова Анастасія Олексіївна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1003 |
| Ніколаєв Кирило | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1004 |
| Длугопольський Олександр Володимирович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1005 |
| Бережна Світлана Вікторівна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1006 |
| Махновський Сергій Сергійович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1007 |
| Меняйло Вікторія Іванівна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1008 |
| Фоломєєв Максим Анатолійович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1009 |
| Фаріон-Мельник Антоніна Іванівна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1010 |
| Олексів Ігор Богданович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1011 |
| Ковальчук Олена Сергіївна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1012 |
| Петрушенко Юрій Миколайович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1013 |
| Касян Сергій Якович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1014 |
| Литвин Марина Валентинівна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1015 |
| Побігун Олена Володимирівна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1016 |
| Мірошниченко Ольга Юріївна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1017 |
| Ігнатович Анатолій Олександрович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1018 |
| Рудіна Марина Володимирівна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1019 |
| Побігун Сергій Андрійович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1020 |
| Кузьмак Олена Миколаївна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1021 |
| Єпіфанова Юлія Сергіївна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна)м | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1022 |
| Харчук Вікторія Юріївна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1023 |
| Кузьмак Олег Іванович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1024 |
| Мозолевич Григорій Якович | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1025 |
| Данько-Блюмська Ксенія Валеріївна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1026 |
| Яцишин Теодозія Михайлівна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1027 |
| Удовик Ірина Михайлівна | Інституційна (очна, заочна, дистанційна) | Акредитація освітніх програм третього рівня вищої освіти. Дослідницька доброчесність | 120 год./4 кредити ЄКТС | 03.04.2021 | 1028 |